[لفتي] [برين تسر]


لأنّ أدمغتهم يكون نظّمت بطريقة مختلفة ، يرى [لفت-هندرس] ويفكّر بطريقة مختلفة ويستطيع حصلت بعض نتيجات مختلف جدّا من مختلفة "دماغ يختبر" ، عادة يتمّ [فري ولّ] على إختبارات أنّ يتضمّن مبتكرة يفكّر أو يحلّ صور معقّدة ويعالج [3د] صور. تلقّيت هنا إختبار مشهورة إبداع - نظرة في الصورة أدناه:

يسرى دماغ إختبار

يرى دماغ [نون-كرتيف] يمنى فقط مزيج من يفصل أشكال ، غير أنّ الدماغ يسرى يستطيع ذهبت إلى ما بعد منطق ووجدت ال يربط مفهوم أنّ صنع إحساس من الأشكال. إن أنت يستطيع لا "رأيت" إلى ما بعد الأشكال ، هو لأنّ دماغك يمنى يكون يحاول أن يحلّ المشكلة ولن يترك دماغك يسرى يتلقّى نشاط. إن أنت بعد يستطيع لا يرى الصورة ، الجوابة في القعر من هذا صفحة **


[ثورستون] يد إختبار


اليسرى دماغ يتلقّى سيطرة من الصورة فائدة مهمّة - هو يستطيع "رأيت" ثلاثة أبعاديّا. في [ثورستون] يد إختبار ، سألت أنت أن يعيّن الذي صور يكونون من [لفت هند] وأيّ يكون من [ريغثند]. تلقّيت دماغك يمنى في خسارة أن يعالج هذا مشكلة ، غير أنّ دماغك يسرى يستطيع واقعيّا درت هذا رسوم في فراغ تخيّليّة أن يحلّ الإختبار - نشاط!

صورة وصف


[كنيزسس] مثلث


هنا آخر مثال عرض كيف دماغك يسرى يستطيع حتّى خلقت أشياء أنّ لا يتواجد. إن أنت يستطيع رأيت المثلث بيضاء - الواحدة مع قمّت رأسه يدلّ فوق - هو لأنّ دماغك يسرى قد خلق أنّ مثلث أن يوحّد ماذا يكون خلاف ذلك ببساطة تجميع من زوايا و [بكمن] أشكال. هناك ، [إين فكت] ، ما من مثلث بيضاء هناك.

صورة وصف


[تيل وفّ] ** الصورة في ال [برينتسر] أولى من كلب يشرب من تيار ، مع رأسه [إين ث ميدّل وف] الصورة تخريج إلى أسفل إلى الماء وه إلى الحق.


سابقة رحلة صفحة
سابقة رحلة صفحة
تالية رحلة صفحة
تالية رحلة صفحة